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美国环境学家内贝尔认为，生活垃圾90%都是可以回收学校垃圾中，废纸就占了10%塑料包装大约是5%。食物等饮食垃圾比重较大，约占80%总体上看，教学区的垃圾以废纸为主，数量所占比例较高，食堂主要是餐饮垃圾，包括塑料餐盒和食物等，宿舍区主要有塑料食品包装，瓜皮，果核等。
这些潜在的原料资源其实是可以重新在资源循环中发挥着重要的作用，对于乡村垃圾进行大限度的资源化是今后固体废物管理的重要目标。分类手机可以大幅度的减少垃圾带来的污染，结余垃圾无害处置费用，有利于进行资源回收再次利用。
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